BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A LA ACADEMIA REFLEXIVA. 2015
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Para leer documentos de la formación complementaria hacer click aqui.
ÉTICA Y VALORES HUMANOS 2015
Para leer documentos del área de educación ética y valores humanos hacer clik aquí.
jueves, 15 de enero de 2015
martes, 25 de noviembre de 2014
“Recursos pedagógicos para ampliar la mirada frente a la formación integral a través de las competencias ciudadanas y la dimensión de la sexualidad”
Comunidad educativa, estos recursos pedagógicos y didácticos son instrumentos de ayuda para ampliar la reflexión frente la construcción del ejercicio ciudadano permanente, no solo para los estudiantes sino también para todos aquellos docentes que se permiten replantear su existencia y dinámica relacional a partir de la enseñanza.
viernes, 26 de octubre de 2012
FORMATOS PESCC
Algunos formatos facilitadores de procesos para recolectar y sistematizar información:
1- Organizar la información según 4 categorias: grado, grupo, sexo y edad.
https://www.box.com/files/0/f/38249256/1/f_3691908281
2- formato para recolectar Información de los mandatos y patrones culturales con que formaron acudientes de la ENS Amagá . .https://www.box.com/s/y2dm2rqbpp01c2ipurju
3- formato para recolectar información de procesos implementados en las Instituciones Educativas.
https://www.box.com/s/pzeb3ohjntlt8ese2kcv
4- formato para realizar coevaluación de una práctica pedagógica. https://www.box.com/files/0/f/38249256/1/f_3692019467
5- Instrumento de autoevaluación para las microprácticas del PESCC
https://www.box.com/s/766n6vowwp81ujht3va0
6-
1- Organizar la información según 4 categorias: grado, grupo, sexo y edad.
https://www.box.com/files/0/f/38249256/1/f_3691908281
2- formato para recolectar Información de los mandatos y patrones culturales con que formaron acudientes de la ENS Amagá . .https://www.box.com/s/y2dm2rqbpp01c2ipurju
3- formato para recolectar información de procesos implementados en las Instituciones Educativas.
https://www.box.com/s/pzeb3ohjntlt8ese2kcv
4- formato para realizar coevaluación de una práctica pedagógica. https://www.box.com/files/0/f/38249256/1/f_3692019467
5- Instrumento de autoevaluación para las microprácticas del PESCC
https://www.box.com/s/766n6vowwp81ujht3va0
6-
miércoles, 24 de octubre de 2012
RECORRIDO HISTÓRICO DEL PESCC
UN
VISTAZO A ALGUNAS ACCIONES REALIZADAS EN LA ENS AMAGÁ, DURANTE LA
IMPLEMENTACIÓN DEL PESCC.
Algunas
de las experiencias vividas en la normal
superior han sido reconocidas a nivel regional, departamental y nacional para
ver algunas de ellas hacer clik en cada uno de los enlaces:
1- Programa llave maestra realizado
por TELEANTIOQUIA
2-
A principios
del mes de Abril del 2010, el Programa de Educación Sexual y Construcción de
Ciudadanía con Enfoque de Género realizó una transmisión, por medio del portal
educativo Tareanet, sobre los avances y logros del Programa, con el respaldo de
la Normal de Amagá.
Para uso
y disfrute de todos, aquí enlazamos el vídeo de la Transmisión:
3- Plan de Expansión del
Programa de Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía, para
Antioquia.
4- En
la siguiente dirección encuentra algunas avances relacionados con los productos
del convenio entre SEDUCA- SECRETARIA DE EQUIDAD DE GENERO PARA LAS MUJERES y
UdeA ejecutado por el centro Interdisciplinario de estudios de
Género www.generosencibles.blogspot.com
5- Primer
encuentro nacional de ENS Abril 2012.
Experiencia significativa #4.
6- Primer
encuentro nacional de experiencias en educación para la sexualidad de
maestros/as en formación de escuelas normales superiores
25, 26 y 27 de Abril de 2012
Documento de memoria
Primer encuentro nacional de normales superiores
7- Presentación
ELABORADA EN CONVENIO CON LA SECRETARIA
http://prezi.com/wsnkwtb-6uq3/programa-de-educacion-para-la-sexualidad-y-construccion-de-ciudadania/
jueves, 18 de octubre de 2012
HOMBRES Y MUJERES SIGLO XXI
La IENSA postuló unas de las acciones del PESCC al concurso para docentes "ANTIOQUIA LA MAS EDUCADA", para ello es necesario continuar recogiendo sentires, expresiones, reflexiones relacionadas con la formación tanto personal como profesional.
Las siguientes preguntas orientan la reflexión que usted subirá a través de un comentario.
Qué significa para usted la frase "HOMBRES Y MUJERES SIGLO XXI?
Qué representa para usted ser formado en una Escuela Normal bajo el lema "HOMBRES Y MUJERES SIGLO XXI".
Qué ha aprendido con el PESCC a nivel personal?
Cómo articula el PESCC en sus prácticas pedagógicas?
Qué es para usted "sexualidad"?
Qué es para usted "ciudadanía?
Por qué es importante articular la sexualidad con el desarrollo de las competencias ciudadanas?
Para leer el documento que se envió a SEDUCA. HACER CLIK AQUI
miércoles, 21 de septiembre de 2011
MESA DEPARTAMENTAL DE PROMOCION PARA LA SEXUALIDAD CON ENFOQUE DE DERECHOS Y PERSPECTIVA DE GENENRO
PRINCIPIOS BÁSICOS:
PARA LEER, VER PRESENTACIONES O DOCUMENTOS HACER CLICK AQUI
- GANA-GANA
- TRABAJO COLABORATIVO Y DE COMPLEMENTARIEDAD.
- MANTENER IDENTIDAD INIVIDUAL COMO DEPENDENCIA Y COLECTIVA COMO MESA.
- RESPONSABILIDAD SOCIAL.
- PRIMA EL INTERES COMUN POR ENCIMA DEL PARTICULAR.
- ALIANZAS, ACUERDOS, CONVENIOS ESTRATEGICOS, NO FUSIONES.
- TRABAJO ARTICULADO Y CONSENSUADO.
lunes, 11 de julio de 2011
INVESTIGACION SOCIO CRÍTICA IENSA
ENCUESTA PARA EGRESADOS NORMALISTAS, APLICAN ESTUDIANTES DE FORMACION COMPLEMENTARIA SEMESTRE II "HISTORIA SOCIOCRITICA DE LA DIDACTICA DE LA ETICA EN LA IENSA"
ENCUESTA PARA DOCENTES Y ACUDIENTES DE SEMILLEROS INVESTIGATIVOS, PLICAN ESTUDIANTES FORMACION COMPLEMENTARIA SEMESTRE II, IV Y GRADO 11. "HISTORIA SOCIO CRÍTICA DE LA FORMACIÓN SEXUAL EN EL MUNICIPIO DE AMAGA"
ENCUESTA PARA DOCENTES QUE COMPARTIERON EL AREA DE ETICA, APLICAN ESTUDIANTES DE FORMACION COMPLEMENTARIA IV "HISTORIA SOCIOCRITICA DEL AREA DE ETICA Y VALORES HUMANOS EN LA IENSA"
ENCUESTA PARA DOCENTES Y ACUDIENTES DE SEMILLEROS INVESTIGATIVOS, PLICAN ESTUDIANTES FORMACION COMPLEMENTARIA SEMESTRE II, IV Y GRADO 11. "HISTORIA SOCIO CRÍTICA DE LA FORMACIÓN SEXUAL EN EL MUNICIPIO DE AMAGA"
ENCUESTA PARA DOCENTES QUE COMPARTIERON EL AREA DE ETICA, APLICAN ESTUDIANTES DE FORMACION COMPLEMENTARIA IV "HISTORIA SOCIOCRITICA DEL AREA DE ETICA Y VALORES HUMANOS EN LA IENSA"
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